Начальное музыкальное образование

Первое знакомство малышей с музыкой происходит в раннем детстве. Внимательные родители знают, что на разные мелодии их ребенок реагирует по-разному - музыка, воздействуя на эмоциональную сферу маленького человечка, заставляет его радоваться и приплясывать или замирать и печалиться. Наша задача помочь этим бессознательным эмоциональным откликам души малыша приобрести форму осмысленного сопереживания музыке, развить у ребенка слух, музыкальную память, чувство ритма.

На уроке мы учимся определять настроение музыкального произведения и придумывать истории, соответствующие этому настроению, развивая тем самым эмоционально-образное мышление; отстукивая ритм в ладоши и разучивая движения в такт музыке, тренируем внимательность и память; разучивая песни, учимся владеть голосом, мимикой и жестами.

Классическое музыкальное образование включает в себя также ознакомление с названиями и устройством различных музыкальных инструментов - у нас для этого есть красочные картинки и обучающие фильмы; изучение жизни и творчества великих композиторов – мы слушаем доступные пониманию детей отрывки из наиболее значимых произведений в исполнении лучших исполнителей, смотрим музыкальные мультфильмы; изучение музыкальной грамоты – мы лепим нотки из пластилина и составляем из них мелодии, приклеивая их на нотный стан (настоящее сольфеджио!); хоровое пение, ритмика, обучение игре на музыкальных инструментах.

Большое значение мы уделяем развитию способности каждого ребенка к интонированию мелодии голосом (сольному пению) – вначале под мелодический, затем под гармонический аккомпанемент, а впоследствии без него или, усложняя задачу - «на два голоса». Такие занятия проводятся индивидуально и являются мощным толчком к развитию музыкального слуха, а для самых маленьких – к развитию речевого аппарата.

Для музыкально одаренных детей у нас есть возможность обучаться игре на фортепиано индивидуально.